Educatie als basis voor maatschappelijke verandering. De scholen opgenomen in deze rubriek bieden een alternatief voor het gangbaar onderwijs. Leerlingen worden gestimuleerd actief aan het leer- en vormingsproces deel te nemen. Sociale ontwikkeling, individuele betrokkenheid, actieve samenwerking en verantwoordelijkheidszin worden hier ontwikkeld. Alternatieve onderwijsmethodes (Steiner, Freinet, Montessori) en ervaringsgericht onderwijs werden opgenomen.

Bij kinderopvang ging onze aandacht naar organisaties die een meerwaarde aanbieden, zoals gezinsbegeleiding, individuele aanpak.

Deze rubriek draait geheel rond mensvriendelijkheid. De geselecteerde adressen moeten de burger kunnen helpen op te komen voor zijn rechten. Ze werken drempelverlagend, vergemakkelijken de toegang tot officiële instanties, bevorderen de weerbaarheid van de consument, geven advies en bemiddelen in rechtszaken. Naast consumentenorganisaties, zijn hier ook wetswinkels vermeld. Een speciale aandacht ging naar verenigingen die werken rond huurproblemen van de zwakkere burger: huurdersverenigingen en sociale verhuurkantoren. Deze laatste koppelen soms tewerkstellingsprojecten aan hun activiteit.
Het gaat hier dus niet om bedrijven, maar om verenigingen en organisaties, die basiswerk verrichten om de burger bewuster en mondiger te maken in onze maatschappij.
Welzijn en gezondheid: Sleutelbegrippen voor opname in de rubriek welzijn en gezondheid zijn preventie, emancipatie, inspraak en respect voor de waarden en overtuigingen van de cliënt. Naast deze eerstelijnsgezondheidszorg op maat werden vooral bedrijven geselecteerd die opkomen voor de maatschappelijke en wettelijke erkenning van alle vormen van ernstige alternatieve geneeskunst met als uitgangspunt: persoonlijke therapievrijheid is een recht.
Het hoofdstuk zwangerschap biedt naast informatie in eerste instantie alternatieven aan voor klassieke bevallingen. Tot slot zijn er de meldpunten en crisiscentra waar men meestal telefonisch met dringende welzijnsproblemen terecht kan.